Aquí os dejamos este muro colaborativo, fruto de las aportaciones realizadas durante el Grupo de Trabajo, donde iremos publicando materiales y recursos relacionados con la estimulación cognitiva en adultos.
Documentos de Centro
- Uso Básico de Idiomas - ENGLISH
- Igualdad y Coeducación
- Recursos Educativos
- Tradición
- Aula de El Ojuelo
- SEP Peñalta de Orcera
- SEP Sierra de Segura - Siles
- Aula de El Robledo
- Aula de Hornos y La Platera
- SEP El Collao de Villarrodrigo
- USO BÁSICO DE LAS TIC
- Blog de las Cuñadas de Siles (alumnado)
- Recetas de la agüela
- Aula de Carrasco
- SEP Peñalta (nuevo blog)
- Erasmus + Sumérgete en Europa
- Diario Clase B1
- Vivir y Sentir el Patrimonio
- HVS - Diario de Clase El Robledo
- ESPA II
- Advanced English B1&B2
- Cours de Français A1
- English A2+ PreIntemediate
- Documentos de Centro
- Protocolo COVID-19
- Inglés A1 Beginner
- Inglés ESPA II
- Social ESPA
- Patrimonio, Ortografía y TIC
- Tertulias Dialógicas
- Blog TIC del Aula de Coto-Ríos
- Aula de Cañada Morales
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martes, 2 de mayo de 2023
Muro Colaborativo Padlet - Grupo de Trabajo de Estimulación Cognitiva en Adultos
Muro Colaborativo Padlet - Grupo de Trabajo de Estimulación Cognitiva en Adultos
Etiquetas:
Colaboración,
Enlaces de Interés,
Estimulación Cognitiva,
GT,
Materiales,
Memoria,
Muro,
Padlet
miércoles, 18 de marzo de 2020
Repaso ESPA Inglés Módulo V
Como respuesta a la crisis del COVID-19 y para que el alumnado de ESPA pueda continuar con su proceso de aprendizaje, se irán subiendo a este blog materiales complementarios, de refuerzo y de ampliación de los contenidos vistos en la Plataforma Moodle, así como aquellos que les permitan superar las distintas pruebas y tareas relacionadas con cada ámbito.
Todo este material se encontrará disponible en una carpeta de Google Drive, que será accesible para toda la comunidad educativa, además de los distintos enlaces directos a los mismos.
PROPUESTA DE EXAMEN MÓDULO V
CUESTIONARIO 5.1
CUESTIONARIO 5.3
RESUMEN TEMA 9
RESUMEN TEMA 10
Etiquetas:
Actividades,
Alumnado,
COVID-19,
Drive,
ESPA,
Inglés,
Materiales
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